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ENTIDADE ACREDITADA
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::CURSO O DESENHO COMO MÉTODO DE AVALIAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO COM A CRIANÇA:
 

OBJECTIVOS

Proporcionar conhecimentos teóricos e essencialmente práticos sobre o desenho infantil de forma a que os formandos possam utilizar o desenho como um meio de diagnóstico e um facilitador da relação terapêutica com a criança.

DURAÇÃO E HORÁRIO

30 horas. 10 aulas de 3 horas.

Quintas (10 Sessões) das 19 h às 22 h

Janeiro 2009: dia 15, 22 e 29.

Fevereiro 2009: dia 05, 12, 19 e 26.

Março 2009: dia 05, 12 e 19.

DESTINATÁRIOS

Psicólogos e Estudantes de Psicologia.

METODOLOGIA

A metodologia incide num plano de aulas teórico-práticas com apresentação de Estudo de Caso

PROGRAMA

 
1. A evolução do desenho infantil: do rabisco à perspectiva.
2. Características formais e estilísticas.
3. Desenvolvimento da Figura Humana
4. Os mecanismos de defesa no desenho.
5. Ludoterapia: Quando a comunicação nasce do desenho
6. Workshop :
Estudo de casos com aplicação do teste o Desenho da Família de Louis Corman e o Squiglle Game de Winnicott.

Caso A: João, 10 anos*

Caso B: Ricardo, 11 anos*

* Os nomes são fictícios

FORMADORES
Dra. Celina de Almeida (Psicoterapeuta)
Dr. Vasco Catarino Soares (Psicoterapeuta)
Dr. Eduardo Monteiro (Psicoterapeuta)
LOCAL das AULAS
Rua Dr. João Soares, Lote A, R/C Esq. LEIRIA

PREÇO

 

99 × 3 Prestações

 

 
 


 


 
INSIGHT-Psicologia
LISBOA: Rua do Conde de Redondo, 60, 5º Piso 1150-108 Lisboa
LEIRIA: Rua Dr. João Soares, Lote A, r/c Esq. 2400-448 Leiria
 
 
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